lunes, 19 de octubre de 2015
lunes, 7 de septiembre de 2015
Intervenciones integrales 2015
Este tipo de actividades dentro de la agenda de La Carreta
Literaria ¡Leamos! son prioritarias, ya que son la única manera de replicar el
proyecto sin necesidad de incurrir en excesos de ir dejando carretas para que
se vayan quedando en el olvido de un rincón oscuro y húmedo.
Las intervenciones integrales consisten en llevar a niños,
niñas y madres de municipios apartados del departamento la posibilidad de tener
las herramientas necesarias con las cuales en esta primera etapa de la vida
ellas y ellos puedan tener sillas y mesas donde sentarse y poder desarrollar
cualquier actividad de forma colectiva sin necesidad de estar tirados en el
piso; que en muchos casos es de barro.
Estas actividades también ofrecen la oportunidad de dejarles
los libros, las crayolas, las siluetas, la plastilina, y juegos didácticos para
el buen desarrollo intelectual de todos los participantes.
Estoy cansado de que las maestras y madres de familia, niños
y niñas, me pregunten ¿Dónde se consigue ese cuento del sapo? Y de que la respuesta siempre sea la misma: “en
las librerías de Cartagena, o de cualquier otra ciudad”. En esos momentos me
toca regalar los libros que llevo de cuentos infantiles.
Por eso esta campaña pretende recoger 120 mesas, 240 sillas, 100
cuentos infantiles por cada municipio para 20 intervenciones integrales, y todo lo que
requiera para el desarrollo de los talleres de promoción de lectura en voz alta
por placer. Y cuando el director de La Carreta
realice sus giras y regrese a Cartagena; pueda sentirse tranquilo porque
en los diferentes sitios donde visito, las maestras, las madres, los niños y
niñas, ya cuentan con todas las herramientas necesarias para el buen desarrollo
de sus talleres diarios de lectura por placer.
domingo, 5 de julio de 2015
jueves, 2 de julio de 2015
Regreso de nuevo
Desde el 15 de septiembre de 2013 no escribía nada en el blog
de La Carreta Literaria ¡Leamos! El motivo: había perdido la clave del correo
donde lo tenía registrado. Cualquiera dirá. “¡Simple! Reporta que se te olvidÓ
la contraseña, y listo”.
He ahí el problema. Como se produjeron varios cambios a la
vez en las plataformas del blog, yo no tuve el cuidado de estar pendiente de realizar
el cambio; y eso complicó un poco el asunto. Además, con tanto trabajo por
realizar, no me quedó más remedio que resignarme a la perdida de todo el
contenido que tenía en este blog, que hace parte de la memoria histórica de
este proyecto. Pero solo con paciencia se puede llegar a la cima de la montaña,
entonces lo olvidé por varios meses, luego de intentar por varias vías y no
lograba solucionar el problema.
Hasta que hace 8 días que me senté con mucha paciencia y
busqué en todas la posibilidades que me ofrecía Google y por fin logré
encontrar la solución, y hoy de nuevo regreso para escribir las notas de La Carreta Literaria ¡Leamos!
Volveré a publicar todo lo relacionado al proyecto
de promoción de lectura y a algunos cuentos que voy a escribir sobre la ruta de
los y las lectoras del Bolívar Ganador, y de varias anécdotas que me han pasado
en este largo camino de carretear por la promoción de la lectura por
placer.
domingo, 15 de septiembre de 2013
La Fiesta de los Libros.
En esta versión de la Fiesta del
Libro y la Cultura de Medellín 2013, se les ocurrió una maravillosa idea para
promover la lectura entre los visitantes a la fiesta. Los directivos y la
Secretaría de Cultura de Medellín tomaron la determinación de poner a circular
muchos libros por la ciudad con la campaña “Soy Libre”, que consiste en darle
libros a los visitantes para que se los lleven, con la única condición de que,
una vez leídos, lleguen a otro lector, y luego este lo entregue a otro lector,
y este a su vez a otro. No importa si es un lector conocido o desconocido, lo
que realmente importa es que el libro nunca pare de circular entre lectores. Lo
importante es también dejarlo a la mano de cualquiera, en el metro, en el
metrocable, en el taxi, en el consultorio, en cualquier parque, donde su
vecino… donde el lector lo quiera.
martes, 10 de septiembre de 2013
La Carreta de Bolívar Ganador.
En esta primera etapa, de la gira de La Carreta de la Lectura de Bolívar Ganador. Lo primero es sorpresa por la gran acogida que ha tenido La Carreta en las distintas escuelas, y colegios que hemos visitado, con la única misión de promover la Lectura por Placer entre estudiantes de todas las edades. Teniendo como punto de partida que la lectura no solo nos sirve para aprender, si no, que también los libros nos divierten de forma muy agradable. Por esa razón en todos los talleres de promoción de lectura en voz alta que realizo, los cuentos que elijo para leer deben de tener como principal condición que me sirvan para sacar muchas sonrisas. Y de esta forma les demuestro cómo en esos 30 minutos nos reímos por medio de la lectura. Pero es fundamental que los Maestros de todas la materias puedan hacer este ejercicio de lectura por placer, sin el cinturón de lo obligado, que es lo hace aburridor para los estudiantes el tener que leerse un libro.
viernes, 12 de abril de 2013
Maestro y narrador.
En la Biblioteca de la Agencia Española de Cooperación Internacional, se realizó una tertulia entre estudiantes de la Institución Técnica Agropecuaria la Buena Esperanza de Turbaco Bolívar, y el periodista, escritor, narrador don Juan Gossain, como todos en Colombia lo llaman. Compartió no solo con los y las niñas del plantel educativo, si no, con varios de los asistentes al evento. En la alianza entre La Corporación Cultural La Carreta Literaria ¡Leamos! Y la Institución Educativa Técnica Agropecuaria la Buena Esperanza de Turbaco Bolívar, tenemos este programa piloto de referentes lectores el cual lleva el nombre de "La Esperanza es Leer, La Carreta es el Placer" para que los y las estudiantes compartan con los y las referentes culturales que como don Juan nos apoyen con una o dos horas de su tiempo. Esto los y las ayuda a recibir un mensaje muy directo y contundente sobre la importancia de la Educación. Que es donde esta la almendra del problema. Si logramos que muchos y muchas referentes culturales se unan a nuestro objetivo, seguro que ayudaremos a muchos Maestros y Maestras a formar mejores Mujeres y Hombres de bien.
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